为进一步推动主题教育调研成果转化运用，10月30日，汤阴县教育局在机关三楼会议室召开主题教育调研成果交流会，局领导班子成员参加。

会上，班子成员结合自身工作和调研课题，对调查研究过程中发现的问题、解决的办法和梳理出的经验进行了广泛交流和充分讨论，并对下一步主题教育工作进行再部署。会议指出，调查研究是主题教育的重要内容，是落实主题教育总要求和目标任务的重要途径。

会议指出领导班子要率先垂范，坚持深入基层，深入学校，坚持真调研、深调研、实调研，主动放下架子，俯下身子，迈开步子，了解学校真情况，倾听教师真心声，真正掌握第一手“沾泥、带露、冒热气”的校情民意。

会议要求，一是总结提炼，推动调研工作经常化。扎实细致地开展调查研究是做好教育工作的重要前提。要认真总结主题教育调查研究活动的做法和经验，行之有效的坚持下去，推动调研工作走向常态会、制度化。二是立足本职，实现调研方式多样化。通过学习文件精神，深入学校，不断丰富调研方式，做到全面领会，融会贯通，指导实践，不断提高工作的质量和水平。三是聚焦问题，促进调研结果成效化。调查研究的目的是解决问题、推动工作。要充分利用这次调查研究的成果，对调研中发现的问题进行认真梳理，列出问题清单，制定整改方案，建立工作台账，做到立行立改，力求主题教育取得实实在在的成效。