2022年教育督导以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，以“能力作风建设年”为契机，充分发挥教育督导“利剑”作用，推动汤阴县教育加速提质。

一、学习贯彻《河南省教育督导条例》

制定《学习宣传贯彻<河南省教育督导条例>方案》，部署全县督导机构人员、责任督学深入学习贯彻《条例》工作。采用多种方式集中开展《条例》的学习宣传活动。

二、积极落实教育督导体制机制改革

深入贯彻落实省委办公厅、省政府办公厅印发的《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》，进一步建立健全教育督导体制机制。督促配齐副总督学，配强教育督导机构力量，设立教育督导专项经费。根据《教育督导问责办法》，强化教育督导问责，深化督学管理和聘用改革，健全督学管理与培训机制，提升督学履职能力。

三、做好政府履行教育职责评价相关工作

配合做好上一年度市政府对县政府履行教育职责督导评估反馈问题的整改工作，配合做好本年度市政府对我县政府履行教育职责情况实地督导的自查和迎检工作。

四、做好幼儿园办园行为督导评估工作

做好我县幼儿园办园行为督导评估工作，在今年六月底前按期完成督导评估和数据上传工作。

五、深入开展“双减”督导检查

继续把减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担（即“双减”）作为教育督导“一号工程”，建立责任督学每月督导一次、每季度督导结果上报制度。督促各校切实落实“双减”政策，促进学生德智体美劳全面发展。

六、加强督学队伍建设

按照《河南省教育督导条例》有关规定，根据工作需要调整责任督学，为新建制学校指定责任督学，确保全县所有学校全覆盖。组织开展督学培训，提升督学管理的科学化、规范化、专业化水平。

七、做好专项问题的督导检查

根据河南省教育工作重点，立足市、县教育重大决策部署和教育热点难点问题，配合做好学前教育普及普惠和义务教育优质均衡评估相关准备工作。做好常态化疫情防控和中小学、幼儿园校园安全督导检查，做好上级交办问题的督导检查。